中等職業(yè)教育的黃金時代已來，桌面云大有可為！
最后修改時間：2021-08-27 瀏覽：
在中國的教育版圖中，職業(yè)教育占有很大的比重，但其關注度遠不及 K12 教育和高等教育。2021 年 6 月，《職業(yè)教育法（修訂草案）》提請全國人大常委會會議審議，草案中提到：“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”，首次明確了職業(yè)教育的法律地位。
《中華人民共和國職業(yè)教育法（修訂草案）》（圖） 根據(jù)教育部相關數(shù)據(jù)顯示，截至2020年底，全國共有職業(yè)學校1.15萬所，在校生2857.18萬人；其中中職招生600.37萬，占高中階段教育的41.70%。 3月，教育部辦公廳發(fā)布《關于做好2021年中等職業(yè)學校招生工作的通知》指出：堅持把發(fā)展中職教育作為普及高中階段教育和建設中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要基礎，保持高中階段教育職普比大體相當。 從2022年起，山東省春季高考更名為“職教高考”，報考人員限定為中等職業(yè)教育應屆畢業(yè)生和社會人員，采取“文化素質 職業(yè)技能”考試招生辦法…… 國家一系列職業(yè)教育政策的出臺表明，職業(yè)教育的黃金時代已經到來，桌面云大有可為！噢易
融合桌面云助力中職院校教育改革和專業(yè)人才培養(yǎng)，為中職院校計算機教室、
多媒體教室、實驗實訓教室和教師辦公，提供穩(wěn)定、安全、快速的桌面云產品，讓教學更順暢，讓學習更高效，讓管理更輕松！
玉溪體育運動學校 云端維護，管理更簡單，教學更高效 玉溪體育運動學校共部署183點
融合桌面云，交付301個
云桌面系統(tǒng)，并配備183點多媒體廣播教學軟件，分布于3間計算機公共機房，滿足上千人次的計算機基礎教學需求。
玉溪體育運動學校（圖） 1、異構終端統(tǒng)一維護，集中管控“減負”運維
學校計算機公共機房分別部署120點VDI版桌面云和63點VOI分布式桌面云。支持對不同批次不同配置的異構終端系統(tǒng)進行統(tǒng)一管理，且兼容高拍儀在教學、辦公中的使用。
客戶端雙桌面模式登錄界面（圖）
多系統(tǒng)自由切換，滿足不同場景需求（圖） 2、更豐富的教學輔助方式，讓教學課堂更高效
三間計算機公共機房均配備多媒體廣播教學軟件，實現(xiàn)屏幕廣播、視頻廣播、文件傳輸，電子點名、黑屏肅靜等教學互動，并與桌面云軟件深度融合，老師可直接通過 多媒體教學軟件切換虛擬桌面系統(tǒng)環(huán)境。
多媒體教學軟件下發(fā)廣播（圖）
佳木斯市職業(yè)技術學校 云端實訓，桌面運行暢通無憂 佳木斯市職業(yè)技術學校在1間理工科實驗機房中共部署49點融合桌面云，并配備49點多媒體廣播教學軟件，用于日常教學及實訓，滿足計算機應用、人工智能、工業(yè)機器人技術應用等專業(yè)需求。
佳木斯市職業(yè)技術學校（圖） 1、教學桌面、個人桌面雙模式，滿足個性化需求
支持雙桌面模式，同時具備教學桌面和個人桌面。“教學桌面”模式下，管理員可自定義系統(tǒng)還原策略，適用于上課、培訓等場景，并支持批量修改虛擬機的IP、計算機名及系統(tǒng)登陸名，可滿足各類考試的場景需求；“個人桌面”模式下，通過賬號密碼訪問，可在固定終端上訪問自己的個性化桌面。
計算機實訓室（圖） 2、完美支持3D設計類專業(yè)軟件運行，真正實現(xiàn)實訓無憂
理工科實驗機房采用VOI架構 云桌面，充分利用本地計算能力，支撐實驗實訓所需AI編程、物聯(lián)網、3D設計等教學應用，始終保持穩(wěn)定的桌面運行環(huán)境。桌面支持常用教學軟件Adobe系列軟件、Visual Basic、金山打字通等。
VOI環(huán)境下配合多媒體組件進行流暢的屏幕廣播（圖）
唐山勞動技師學院 云上虛實雙保障，
智慧校園伴我行 唐山勞動技師學院共部署151點融合桌面云，交付288個云桌面系統(tǒng)，并配備151點多媒體廣播教學軟件，分布于商務工程系的三間公共機房用于日常教學。桌面支持常用教學軟件Adobe Illustrator、Adobe Photoshop等。
唐山勞動技師學院（圖） 1、虛實雙系統(tǒng)，保障教學連續(xù)性
終端采用虛實雙系統(tǒng)，當出現(xiàn)網絡故障或無法訪問服務器等極端情況時，終端可自動感應，并切換至本地應急系統(tǒng)，保障教學的連續(xù)性。
屏幕廣播穩(wěn)定流暢（圖） 2、一鍵輕松應對系統(tǒng)補丁和軟件更新
噢易桌面云可以實現(xiàn)桌面環(huán)境的隨時更新，不影響教學過程。只需在WEB瀏覽器登錄管理，在虛擬機中編輯模板，利用“一鍵更新”即可完成所有虛擬機的更新維護，無需到機房現(xiàn)場對終端進行操作。靜默更新過程師生無感知，可大幅減少對于教學辦公業(yè)務的影響。
教學環(huán)境統(tǒng)一部署完成（圖）
南京交通技師學院 以云為起點，實踐育人才 南京交通技師學院共部署100點分布式桌面云，交付200個教學桌面，分布于信息中心的1間理工科實驗機房，用于計算機網絡技術、工程測量技術、工程造價、數(shù)字媒體技術應用等專業(yè)的日常教學及實訓，支持CAD、Adobe Photoshop等教學軟件。
南京交通技師學院（圖） 1、無紙化教學考試，綠色低碳課堂
機房部署了100點多媒體廣播教學軟件，教師可以通過網絡收發(fā)期末試卷，同時也能把教學資料、課件資源直接下發(fā)給學生。方便環(huán)保，輕松實現(xiàn)無紙教學。
教師端多媒體廣播教學軟件界面（圖） 2、多專業(yè)多系統(tǒng)，虛擬桌面按需部署、靈活切換
機房共部署兩個桌面模板，win7、win10針對不同的專業(yè)交付不同的虛擬桌面，每個操作系統(tǒng)互相獨立，軟件按需安裝使用，機房環(huán)境管理效率大幅提升。
學生端教學環(huán)境部署中（圖）
山西省經貿學校 登云控全局，教學全規(guī)范 山西省經貿學校作為國家級重點中專學校，共部署183點融合桌面云，交付183個云桌面系統(tǒng)，分布于3間公共機房，用于日常教學。
山西省經貿學校（圖） 1、桌面快速更新，多操作系統(tǒng)90秒內完成切換
課間快速完成桌面切換，桌面維護時，采用模板差異更新技術，實現(xiàn)更新模板時只需同步差異部分，即使是課間幾分鐘，也足以實現(xiàn)對整個教室的桌面進行更新，多操作系統(tǒng)可直接在90秒內完成切換，提高教學質量和教學效率。
虛擬桌面使用界面（圖） 2、桌面運維監(jiān)管，規(guī)范教學秩序
公共機房部署了多媒體廣播教學軟件的教師端，針對中職學生學習動力不足，學習興趣缺失，課堂紀律意識較差的情況，可對其各類行為進行管控。老師可以遠程監(jiān)控學生的桌面行為，進行遠程屏幕控制，或者多屏幕監(jiān)看。針對不參與教學的違規(guī)學生，也可單獨設置斷網鎖屏，以此提高老師教學質量，規(guī)范教學次序。