典型案例 | 噢易新基建 新一代智慧實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成果如何?快來看看吧!
智慧實(shí)驗(yàn)室是智慧教學(xué)環(huán)境的主要組成,是智慧校園建設(shè)重要項(xiàng)目。如何打造新基建 新一代智慧實(shí)驗(yàn)室,讓師生獲取服務(wù)更加便利、讓實(shí)驗(yàn)室管理方式更加簡(jiǎn)單、讓數(shù)據(jù)輔助信息化運(yùn)營(yíng)決策,從而構(gòu)建自動(dòng)化、無人化、全面感知互聯(lián)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間?下面,就和O小易一起走進(jìn)學(xué)校,直觀感受智慧實(shí)驗(yàn)室的這些最佳建設(shè)成果吧~
01新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)
為提升高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平和質(zhì)量,最大限度利用好實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,打造信息化教學(xué)建設(shè)的綜合實(shí)驗(yàn)室。新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心共建設(shè)60間智慧實(shí)驗(yàn)室,以云桌面為核心,集智慧門禁、電子課牌、教學(xué)錄屏、監(jiān)控、中央控制、大數(shù)據(jù)分析等信息化系統(tǒng)為一體,打造集中統(tǒng)一管理與靈活調(diào)度相結(jié)合的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合管理平臺(tái)。

新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)(圖)
管理員通過可視化的智慧實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái),了解60間智慧實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備使用情況、設(shè)備生命周期、設(shè)備損耗、設(shè)備采購(gòu)需求趨勢(shì)等多維度數(shù)據(jù),借助平臺(tái)對(duì)實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行集中、全面的管理,通過管理數(shù)據(jù)加強(qiáng)資產(chǎn)與使用單位、使用部門、使用人員的同步管理,真正做到“權(quán)責(zé)分明、責(zé)任到人,促進(jìn)資產(chǎn)的合理利用和調(diào)配。

智能互聯(lián)實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)備,后臺(tái)統(tǒng)一管控(圖)
02江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校
江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校作為一所多種培養(yǎng)模式于一體的綜合性職業(yè)學(xué)校,走在智慧教育前端,深入探索教育信息化發(fā)展之路,攜手噢易云改造14間實(shí)驗(yàn)室、2間汽車車間,打造校級(jí)一體化智慧實(shí)訓(xùn)室基地,為機(jī)電工程系、交通運(yùn)輸系、信息工程系師生提供智能化教學(xué)空間,充分提升學(xué)校的管理和服務(wù)能力。

江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校(圖)
管理員借助智慧實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái),通過完善的實(shí)訓(xùn)室物聯(lián)網(wǎng)設(shè)施及時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)室、汽車車間的運(yùn)行態(tài)勢(shì),靈活調(diào)用現(xiàn)有教學(xué)資源,為學(xué)生提供真實(shí)的車間機(jī)床實(shí)踐操作訓(xùn)練,同時(shí)配合電工電子、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、編程、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等課程,聯(lián)合鞏固知識(shí),大大提高理論實(shí)踐一體化課程的教學(xué)效果。

實(shí)驗(yàn)室大數(shù)據(jù)看板實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并更新數(shù)據(jù)(圖)

智能互聯(lián)車間所有設(shè)備,還原真實(shí)的機(jī)床實(shí)操訓(xùn)練(圖)
03安徽金寨職業(yè)學(xué)校
安徽金寨職業(yè)學(xué)校是整合金寨縣職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)資源而重組建設(shè)的一所較大規(guī)模、高水平國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)教育學(xué)校。學(xué)校建有完備的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)用房,為不斷提高學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化水平,攜手噢易云建設(shè)28間智慧實(shí)驗(yàn)室,為全校8000余人提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、考試的云端空間。

安徽金寨職業(yè)學(xué)校(圖)
學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,智能電源系統(tǒng)自動(dòng)打開燈光和各類設(shè)備電源。同時(shí),實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)電源管理模塊,可對(duì)實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備的供電情況進(jìn)行智能化控制,即將斷電時(shí)將自動(dòng)先檢測(cè)讀取軟關(guān)機(jī)信息,再執(zhí)行軟關(guān)機(jī)功能,設(shè)置一段時(shí)間之后再斷電,為實(shí)驗(yàn)室用電設(shè)備提供雙重保護(hù)。

電源智能化管理,為設(shè)備提供雙重保護(hù)(圖)
管理員可以通過運(yùn)維管理分析大數(shù)據(jù)看板對(duì)29間智慧實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行統(tǒng)一管理,使得實(shí)驗(yàn)室教學(xué)更加便捷、運(yùn)行更加高效、管理更加精細(xì)、安全更有保障、服務(wù)更加貼心。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以通過大數(shù)據(jù)看板構(gòu)建的真實(shí)數(shù)據(jù)模型,評(píng)估校級(jí)信息化建設(shè)效果,為精準(zhǔn)的管理決策提供數(shù)據(jù)支持。

運(yùn)維管理分析大數(shù)據(jù)看板,展示實(shí)驗(yàn)室實(shí)時(shí)態(tài)勢(shì)(圖)
04湖北第二師范學(xué)院
湖北第二師范學(xué)院為全面推進(jìn)智慧實(shí)驗(yàn)室建設(shè),攜手噢易云在計(jì)算機(jī)學(xué)院建設(shè)17間智慧實(shí)驗(yàn)室,其中2間會(huì)議室、2間實(shí)訓(xùn)室、1間虛擬演播室以及12間計(jì)算機(jī)教室,將物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新信息技術(shù),應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理和服務(wù)各個(gè)方面,改變了師生上課、學(xué)習(xí)的方式,構(gòu)建自動(dòng)化、無人化、全面感知互聯(lián)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間。

湖北第二師范學(xué)院(圖)
17間智慧實(shí)驗(yàn)室均配備智能門禁系統(tǒng),學(xué)生來到實(shí)驗(yàn)室上課學(xué)習(xí),通過電子課牌系統(tǒng)查看實(shí)驗(yàn)室課程安排、實(shí)驗(yàn)室狀態(tài),通過人臉識(shí)別、一卡通、二維碼等方式認(rèn)證簽到,達(dá)到學(xué)生“有課有約能進(jìn)、無課無約勿進(jìn)”,智能門禁系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別打開實(shí)驗(yàn)室大門,從而達(dá)到無人值守,方便人員進(jìn)出的智能化管控。

智能互聯(lián)電子課牌,自動(dòng)識(shí)別到訪人身份信息(圖)
此外,湖北第二師范學(xué)院還引入2000點(diǎn)噢易計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室智慧服務(wù)系統(tǒng),為計(jì)算機(jī)學(xué)院提供可視化數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)展示服務(wù),通過多維數(shù)據(jù)分析與展示,評(píng)估實(shí)驗(yàn)室的整體使用情況,直觀呈現(xiàn)學(xué)校整體信息化建設(shè)水平及管理狀態(tài),為新基建持續(xù)規(guī)劃提供決策依據(jù),加速推動(dòng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革發(fā)展。

數(shù)據(jù)可視化大屏,為新基建提供決策依據(jù)(圖)
05池州學(xué)院
池州學(xué)院商學(xué)院通過整體規(guī)劃設(shè)計(jì),建設(shè)1間國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室,充分利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、桌面虛擬化、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù),推進(jìn)校園信息化建設(shè),滿足商學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)200余人的日常教學(xué)實(shí)訓(xùn)需求。

池州學(xué)院(圖)
池州學(xué)院商學(xué)院的智慧實(shí)驗(yàn)室為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)室開放預(yù)約功能,師生可依據(jù)個(gè)人情況對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行預(yù)約,通過校園一卡通、人臉識(shí)別的方式在預(yù)約時(shí)間段認(rèn)證進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行Flash、PS等實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。老師可以結(jié)合平臺(tái)對(duì)收集的考勤記錄、在線作業(yè)、實(shí)驗(yàn)課程完成情況等過程數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及行為進(jìn)行綜合評(píng)估。

支持師生線上預(yù)約的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室(圖)

智能中控箱,電源、電壓集中管理(圖)