江西科技師范大學
主導部門
教育技術與信息中心
總結
江西科技師范大學依托 2256 點 LISS 授權（核心紅角洲校區 1365 點），對接賬號與課表數據，以立體式安全管控、智能化精細運維為核心，搭配服務器 HA 架構保障應急穩定，高效支撐教學、考試、競賽等多場景需求，實現跨校區機房安全有序運行。
項目背景
江西科技師范大學在紅角洲、楓林兩大校區部署機房，其中紅角洲校區承擔主要上機教學、大量考試組織、競賽開展等任務，楓林校區則聚焦大數據科學學院專屬教學需求。此前，學校面臨多重管理挑戰：機房安全管控不足，存在非教學場景外網訪問與 USB 設備濫用風險；課外機房使用缺乏規范，學生隨意上機現象頻發；考試場景座位編排繁瑣，校外考試難以實現精準追溯；啟用上機認證后，學校擔憂斷網或服務器故障會影響登錄使用，亟需可靠應急方案；運維依賴人工操作，消息通知等流程效率低下。為破解這些難題，學校亟需一套一體化系統，實現安全管控、運維優化、應急保障與多場景教學支撐的全流程升級。
用戶需求
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全方位上機安全管控：啟用實名登錄與使用留痕，禁止非教學場景外網訪問和 USB 設備使用；校外考試支持導入專屬賬號，實現上機行為可追溯，滿足安全合規要求。
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精細化運維提效：支持定時消息與實時消息推送（如安全提示、故障通知），下課自動退出登錄避免賬號冒用；課外機房需預約使用，杜絕隨意上機；通過座位視圖直觀查看學生出勤與終端狀態。
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多場景教學支撐：計劃外排課功能支撐競賽、考試等活動；考試場景可按 IP 自動生成座位號并呈現于終端，簡化編排流程。
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穩定運行與應急保障：部署服務器 HA 架構，解決斷網或服務器故障時的登錄使用顧慮，確保即使極端情況下也不影響正常教學。
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行為數據采集：自動采集學生上機行為數據，分析使用習慣，為教學優化提供參考。
解決方案
基于學校核心需求，噢易云 LISS 系統構建“安全管控 + 精細運維 + 應急保障”一體化解決方案：
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立體式安全管控體系：啟用實名上機認證，自動記錄上下機軌跡與操作日志，實現全程留痕；配置行為安全策略，禁止非教學場景外網訪問與 USB 設備連接；校外考試支持批量導入學生賬號，確保上機行為可精準追溯，滿足安全合規要求。
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智能化精細運維：支持定時消息（如課末安全提示）與實時消息（如故障通知、應急預警）推送，覆蓋安全提醒、運維通知等場景；課程結束后自動退出登錄，避免賬號冒用風險；搭建課外預約上機平臺，學生需預約后方可使用指定機房，規范課外開放管理；所有機房配置座位視圖，教師可通過賬號登錄直觀查看學生出勤情況與終端畫面，提升教學管控效率。
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多場景教學適配：深度對接學校賬號與課表數據，計劃外排課功能高效支撐競賽、考試等活動；考試場景支持按 IP 自動生成座位號并直接呈現于終端，無需人工編排，簡化考試組織流程。
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高可用應急保障：服務器部署 HA 架構，確保核心服務穩定運行；針對斷網或服務器故障場景設計專屬應對機制，即使極端情況下也不會影響正常教學，徹底打消登錄使用顧慮；系統兼容噢易云終端與利舊 PC，實現跨校區資源統一管理。
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行為數據自動采集：無感知采集學生上機時長、軟件使用、時段分布等行為數據，生成多維度分析報表，為教學優化與資源配置提供數據支撐。
用戶價值
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安全管控全面落地：實名登錄、行為策略、痕跡追溯三重保障，杜絕非教學外網訪問、USB 濫用與賬號冒用問題，滿足校內外考試安全合規要求。
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運維效率顯著提升：自動退出登錄、消息推送、預約管理等功能替代人工操作，減少重復勞動；座位視圖讓教學與運維管控更直觀，大幅降低管理成本。
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多場景教學高效支撐：計劃外排課與自動座位編排功能，高效承接競賽、考試等活動，簡化組織流程，提升教學服務能力。
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運行穩定性大幅增強：HA 服務器架構與專屬應急機制，有效解決斷網、服務器故障場景的登錄使用顧慮，確保教學活動連續開展，保障跨校區機房穩定運行。
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數據賦能教學優化：學生上機行為數據的自動采集與分析，清晰呈現使用習慣與資源需求，為教學改革、資源調配提供科學依據。
成果展示
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