噢易云出席聯(lián)合國(guó)教科文組織數(shù)字學(xué)習(xí)周，為世界數(shù)字教育貢獻(xiàn)中國(guó)智慧
最后修改時(shí)間：2023-09-13 瀏覽：
日前，聯(lián)合國(guó)教科文組織首屆“數(shù)字學(xué)習(xí)周”在總部巴黎順利舉辦。秉持“以技術(shù)促教育”的愿景，本屆數(shù)字學(xué)習(xí)周聚焦數(shù)字學(xué)習(xí)平臺(tái)和生成式人工智能對(duì)教育的影響，旨在推動(dòng)數(shù)字化時(shí)代的高等教育數(shù)字創(chuàng)新，促進(jìn)跨界合作，構(gòu)建更具包容性和可持續(xù)性的教育體系。此次數(shù)字學(xué)習(xí)周共計(jì)舉辦了兩次全體會(huì)議及30多場(chǎng)Breakout session分會(huì)，吸引來(lái)自亞歐非美等100多個(gè)國(guó)家的教育工作者、管理者、決策者、公私營(yíng)部門的利益相關(guān)者共同參會(huì)，武漢 噢易云計(jì)算股份有限公司作為聯(lián)合國(guó)教科文組織的合作伙伴受邀參加此次數(shù)字學(xué)習(xí)周系列活動(dòng)，聆聽國(guó)際聲音，傳播中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。
“數(shù)字學(xué)習(xí)周”開幕式現(xiàn)場(chǎng)
教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼（Stefania Giannini）發(fā)表開幕致辭并表示國(guó)際社會(huì)對(duì)生成式人工智能應(yīng)用于教育的關(guān)注與日俱增，中國(guó)是唯一一個(gè)發(fā)布了相關(guān)規(guī)范性框架文件的國(guó)家。教科文非常關(guān)注“人工智能－教育”的重要性，無(wú)論技術(shù)處于何種發(fā)展階段，我們應(yīng)保障教育作為一項(xiàng)基本人權(quán)，并倡導(dǎo)教師和學(xué)習(xí)者獲取數(shù)據(jù)和培養(yǎng)信息素養(yǎng)，從而充分應(yīng)對(duì)未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，促進(jìn)不同文化、不同世界觀的交流與融合。
教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼發(fā)表開幕致辭
中國(guó)教育部副部長(zhǎng)、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)主任陳杰現(xiàn)場(chǎng)出席開幕式，并在“數(shù)字未來(lái)與平臺(tái)社會(huì)：對(duì)教育的影響”話題討論中強(qiáng)調(diào)，中國(guó)政府對(duì)于數(shù)字教育高度重視，并設(shè)定了目標(biāo)、路徑和相應(yīng)的策略；同時(shí)他也提到中國(guó)智慧教育平臺(tái)在提升教師和學(xué)生能力方面的重要性，肯定了數(shù)字學(xué)習(xí)平臺(tái)的重要意義，表示中國(guó)期待進(jìn)一步與教科文合作，共同推動(dòng)數(shù)字化教育的未來(lái)。
中國(guó)教育部副部長(zhǎng)、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)主任陳杰
教育部技術(shù)與資源發(fā)展中心主任李萍參加嘉獎(jiǎng)儀式
在數(shù)字學(xué)習(xí)周上， 噢易云與來(lái)自中國(guó)、塞內(nèi)加爾、加納、菲律賓、沙特阿拉伯、黎巴嫩等多國(guó)教育部領(lǐng)導(dǎo)就教育數(shù)字化發(fā)展建設(shè)進(jìn)行了深入交流。基于中國(guó)教育數(shù)字化在個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化等方面的落地經(jīng)驗(yàn)，噢易云分享了 智慧校園、 智慧物聯(lián)實(shí)驗(yàn)室、線上線下遠(yuǎn)程融合教學(xué)等方面的建設(shè)成果，作為可信的桌面云技術(shù)與方案提供商，噢易云將利用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、數(shù)字孿生等新一代信息技術(shù)賦能全球教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，構(gòu)建未來(lái)教育新生態(tài)。
噢易云副總裁與聯(lián)合國(guó)教科文組織高等教育中心領(lǐng)導(dǎo)合影
陳杰副部長(zhǎng)與噢易云副總裁周毅交流
隨著信息技術(shù)革命的不斷發(fā)展與創(chuàng)新，高等教育領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為世界范圍內(nèi)高校共識(shí)和重要目標(biāo)。為此，噢易云與聯(lián)合國(guó)教科文組織高等教育中心成員國(guó)尼日利亞、墨西哥、印度尼西亞、哈薩克斯坦、烏干達(dá)等八國(guó)高校的校長(zhǎng)代表進(jìn)行了深度溝通。雙方就自身的教育經(jīng)驗(yàn)和教育信息化需求進(jìn)行了分享，噢易云針對(duì)交流過程中展現(xiàn)出的發(fā)展中國(guó)家存在的教育資源傾斜、教育水平發(fā)展不一等問題，推薦了虛擬課室、ICTE微課堂等多種領(lǐng)先產(chǎn)品與解決方案，力圖促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推動(dòng)師生數(shù)字化能力發(fā)展和技能人才培養(yǎng)，為世界學(xué)生點(diǎn)亮一盞教育公平的明燈。
噢易云副總裁與聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)秘書長(zhǎng)合影
噢易云參會(huì)代表與聯(lián)合國(guó)教科文組織工作人員合影
噢易云作為IIOE企業(yè)合作伙伴出席了由聯(lián)合國(guó)教科文組織高等教育中心舉辦的數(shù)字學(xué)習(xí)周IIOE邊會(huì)。會(huì)上，噢易云匯報(bào)了加入中心以來(lái)取得的累累碩果，噢易云作為可信的桌面與技術(shù)與方案提供商，在智慧教室、ICTE微認(rèn)證、課程資源共享等領(lǐng)域發(fā)力，有效賦能全球教師數(shù)字教學(xué)能力提升、助力高校人才培養(yǎng)能力提升。未來(lái)，噢易云將繼續(xù)支持聯(lián)合國(guó)教科文組織高等教育中心工作推進(jìn)，促進(jìn)各國(guó)教育信息化均衡、推動(dòng)國(guó)際教育數(shù)字化發(fā)展。
噢易云作為IIOE企業(yè)合作伙伴在會(huì)上展示
會(huì)后，噢易云和多家國(guó)際知名AI企業(yè)，國(guó)際公益基金交流共同解決教育公平的事項(xiàng)。目前噢易云海外業(yè)務(wù)已覆蓋10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，桌面云產(chǎn)品應(yīng)用在馬來(lái)西亞、日本、新加坡、非洲等多個(gè)地區(qū)，幫助全球多所院校師生利用桌面云進(jìn)行學(xué)習(xí)和辦公，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源在世界范圍內(nèi)流通共享。未來(lái)，噢易云將繼續(xù)攜手生態(tài)合作伙伴，共同推動(dòng)全球計(jì)算機(jī)教學(xué)全面上云，助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展，打破教育壁壘，促進(jìn)教育機(jī)會(huì)的平等共享。