第63屆高博會丨噢易云AI 教育全場景解決方案，重塑高校數(shù)智化未來
5月23日至25日，第63屆中國高等教育博覽會（以下簡稱“高博會”）在長春東北亞國際中心隆重舉行。本屆高博會以“融合·創(chuàng)新·引領：服務高等教育強國建設”為主題，吸引千余所高校及科研機構、800余家科技企業(yè)參加，高校書記校長、行業(yè)專家學者、企業(yè)界精英齊聚盛會。作為國內(nèi)領先的桌面云技術和方案提供商，噢易云以“AI 教育 共創(chuàng)數(shù)智未來”為主題，攜孿生實驗室、AI算力開放平臺OE-AIPasS、高校全域數(shù)智空間平臺LISS、Oseasy虛擬機、信創(chuàng)鴻蒙生態(tài)產(chǎn)品等多款重磅產(chǎn)品解決方案精彩亮相，推動教育數(shù)智化轉型和發(fā)展。
噢易AI算力開放平臺OE-AIPaaS
展會期間，噢易云重點展示了覆蓋計算機實驗教學、科研、管理的數(shù)字化解決方案。其中，噢易AI算力開放平臺OE-AIPaaS憑借領先的技術和融合場景深度應用引發(fā)關注。 噢易AI算力開放平臺，通過異構AI算力統(tǒng)一納管，GPU資源池化管理，支持虛擬、直通、切分多種方式混合、動態(tài)切分調度GPU，實現(xiàn)桌面云場景下顯卡物理切分與CUDA切分技術深度融合的解決方案，為實驗教學、科研等各種應用場景提供靈活的算力資源支持，滿足人工智能實驗教學、國家重點實驗室、國家/省級實驗教學中心、教師科研、研究生學習等多場景使用需求。
孿生實驗室解決方案
噢易孿生實驗室是計算機實驗教學數(shù)字化新型態(tài)，包括孿生實驗室基礎型、多功能型、開放型、信創(chuàng)型、AI型五種型態(tài)，孿生實驗室將全校的線下計算機實驗室升級為線上虛擬的實驗室，構建線上線下虛實同步的實驗教學空間，覆蓋到全校使用；支持師生通過筆記本電腦、Pad等設備，遠程線上預約實驗室進行實驗、教學、科研、競賽；建設實驗教學云端和本地雙引擎，打造線上線下一體化泛在學習空間，有效支撐高校實驗教學課上課下協(xié)同、校內(nèi)校外一體、線上線下融合的育人機制，滿足師生數(shù)字化學習、計算機實驗教學、線上遠程教學、遠程實操、集中實訓、競賽訓練等多場景需求。
· 孿生實驗室七大場景應用實踐
· 學生自帶筆記本實驗，統(tǒng)一管控
· 異地同步課堂、遠程線上實驗實操
· 算力資源、專業(yè)軟件授權開放共享
· 計算機實驗實訓環(huán)境定制申請
· 集群桌面，統(tǒng)一快速設置
· 交付具備算力的桌面和AI模型桌面
· 一室多用，滿足實驗教學排課需求
全域高校數(shù)智平臺LISS
噢易計算機實驗室智慧服務系統(tǒng)LISS是面向實驗室管理部門，如實驗教學中心、實驗實訓中心、現(xiàn)教中心、信息中心，提供實驗室精細化運維管理、軟硬件資產(chǎn)使用績效管理、實驗教學管理的一體化平臺。通過如上機登錄認證、使用留痕、風險預警、行為管控、報修、設備使用數(shù)據(jù)/上機數(shù)據(jù)自動采集分析、大屏展示等手段，打通實驗排課、實驗項目、實驗環(huán)境、上機安全、實驗課程過程記錄、課外開放預約、實驗報告提交與批閱、實驗成績管理全流程，有效規(guī)范實驗室上機使用，提高信息化建設水平，強化實驗教學管理，支撐實驗教學評估。
· 全域異構終端統(tǒng)一管理
· 學生上機行為規(guī)范管理
· 風險預警，遠程巡檢，故障報修，可視化處理
· 信息化建設成果，動態(tài)大屏展示
· 終端全生命周期監(jiān)控，教學資源訪問監(jiān)控
· 數(shù)據(jù)標準化管理，為實驗教學數(shù)據(jù)分析和應用提供可靠的數(shù)據(jù)基礎
國產(chǎn)化技術沉淀突破，驅動信創(chuàng)生態(tài)融合
本次展會信創(chuàng)鴻蒙展區(qū)展示了基于華為擎云PC的信創(chuàng)生態(tài)解決方案，涵蓋區(qū)校終端數(shù)據(jù)智管平臺、閃電同傳還原解決方案、云教室解決方案、云應用解決方案等，解決生態(tài)應用遷移難題，構筑安全好用的辦公學習空間。同時，展會現(xiàn)場設置1臺最新發(fā)布的鴻蒙電腦MateBook Pro，運行Oseasy虛擬機產(chǎn)品，在鴻蒙電腦上運行Windows應用程序，為鴻蒙生態(tài)的發(fā)展完善構筑“護城河”。
在人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算技術迅猛發(fā)展的今天，高等教育正經(jīng)歷從“規(guī)模化”到“個性化”、從“經(jīng)驗驅動”到“數(shù)據(jù)驅動”的深刻變革。噢易云的AI 教育全場景解決方案不僅是技術工具的創(chuàng)新，更是對教育本質的回歸——通過智能算力調度、虛實融合實驗、精細化數(shù)據(jù)管理，重新定義計算機實驗“教”與“學”的邊界，為高校構建“人人皆可創(chuàng)新、資源觸手可及”的智慧生態(tài)。同時，在信創(chuàng)浪潮下，教育數(shù)字化絕非單點突破，而是生態(tài)共建。噢易云以AI為筆、創(chuàng)新技術為墨，繪就的不僅是高校數(shù)字化轉型的藍圖，更是中國高等教育走向全球創(chuàng)新的路線圖。誠邀各界同仁攜手，以技術之光照亮育人之路，共同書寫“數(shù)智融合，育見未來”的時代篇章！