江西省上栗中學(xué)
項(xiàng)目概況
上栗中學(xué)位于素有“湘贛通衢”、“吳楚咽喉”之稱的江西省萍鄉(xiāng)市，是一所有著74年歷史的省優(yōu)秀重點(diǎn)高中。上栗中學(xué)以“專家治校，雙軌并行”為特色，著力推進(jìn)教育信息化管理，在云計算興起的大背景下，攜手噢易云率先打造開放的桌面云平臺，部署462點(diǎn)云教室系統(tǒng)，分布在90間多媒體教室和7間計算機(jī)微機(jī)室，滿足全校師生超兩千人次的日常教學(xué)需求，大大提高學(xué)校的信息化建設(shè)水平。
建設(shè)特色
- 新老設(shè)備共存，集中管理運(yùn)維，一朵云覆蓋全校多媒體教室和計算微機(jī)室
- 為老師配備專屬的個人云盤，推進(jìn)辦公與教學(xué)深度融合
- 教學(xué)、考試系統(tǒng)環(huán)境靈活切換，順利承接普通高中學(xué)業(yè)水平考試
建設(shè)效果
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用戶需求
支持多場景無縫升級，可拓展性強(qiáng)
一期將全校所有機(jī)房建設(shè)為云機(jī)房，在一定程度上減輕了管理難度提升信息化水平，后續(xù)需將多媒體教室的電子白板、智慧黑板、教師個人辦公終端一起納入平臺管理。
為教師配備個人云盤空間
日常教師上課、辦公需隨時攜帶U盤、筆記本等，不但麻煩也存在病毒感染等風(fēng)險，需搭建學(xué)校私有云盤用于教師個人數(shù)據(jù)資料的存儲。
操作簡便降低老師學(xué)習(xí)難度
搭建桌面云平臺的目的即為了減輕管理員工作壓力提高效率，因此云平臺的操作需簡單方便，日常維護(hù)通過管理平臺簡單操作即可實(shí)現(xiàn)，對管理老師技術(shù)要求降低。
解決方案
單一管理平臺操作簡便
噢易桌面云平臺操作簡便，簡單學(xué)習(xí)即可輕松上手。同時，配備與桌面云平臺深度融合的多媒體教學(xué)軟件，符合老師以往使用習(xí)慣，且可與桌面云設(shè)備聯(lián)動，一鍵上下課、關(guān)閉學(xué)生機(jī)等。
平臺擴(kuò)展性強(qiáng)，支持多期建設(shè)無縫對接
提供多期建設(shè)方案，桌面云平臺支持設(shè)備異構(gòu)且老設(shè)備與新設(shè)備共存，一期建設(shè)全新的桌面云機(jī)房，二期將多媒體教室電子白板、智慧黑板等設(shè)備利舊，現(xiàn)有教學(xué)終端全部納入噢易云教室系統(tǒng)統(tǒng)一管理。
自帶教學(xué)網(wǎng)盤，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的移動
桌面云平臺自帶云盤組件，無需學(xué)校另外購買。利用服務(wù)器現(xiàn)有資源即可為每位老師劃分一定的云盤空間供資料存儲使用，且可與老師的校園辦公賬號密碼綁定，極大保證私密性。
用戶評價
在教育信息化2.0時代，走向現(xiàn)代化是趨勢，噢易云教室系統(tǒng)可以提升課堂教學(xué)的效率，讓學(xué)生們有一種輕松、愉快的學(xué)習(xí)狀態(tài)，同時為學(xué)校構(gòu)建一個現(xiàn)代化、信息化、有吸引力的校園環(huán)境。