天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
項(xiàng)目概況
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院由教務(wù)處牽頭，在智能工程學(xué)院建設(shè)了智慧實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)，第一期建設(shè)了35間實(shí)訓(xùn)室，內(nèi)容包括教學(xué)排課、門(mén)禁控制、電源控制、信息交互、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、基表管理、數(shù)據(jù)可視化。第二期又增補(bǔ)了4間，將智能工程學(xué)院所有實(shí)訓(xùn)室全部納入了平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一管理。
計(jì)劃下一步將智能工程學(xué)院已建成的部分實(shí)訓(xùn)室增加多媒體控制、能耗監(jiān)測(cè)模塊，并對(duì)全校各個(gè)二級(jí)學(xué)院的實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行升級(jí)改造，實(shí)現(xiàn)同一平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一管理。
硬件部分：智能門(mén)禁、電子課牌、智能多媒體、智能電源
軟件部分：智慧實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)、手機(jī)APP、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)展示，基表管理、信息交互
建設(shè)效果
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建設(shè)價(jià)值
智慧電子門(mén)牌，助力機(jī)房智慧管理
智慧電子門(mén)牌的使用，不僅滿(mǎn)足了實(shí)驗(yàn)室進(jìn)出安全、人員可控的需求，還可以進(jìn)一步顯示實(shí)驗(yàn)室排課、預(yù)約等信息，降低計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室老師日常運(yùn)維的壓力，更好地為師生提供便捷的機(jī)房使用體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)，助力學(xué)校智慧校園建設(shè)的需求。
準(zhǔn)確便捷的基表管理
填報(bào)滿(mǎn)足教育部、省教育廳以及學(xué)校的各項(xiàng)上報(bào)要求 ，保障數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性，省去了人工校驗(yàn)和檢查的繁瑣工作量，讓管理人員更多的精力投入實(shí)驗(yàn)室更多的管理工作中來(lái)。
LED大屏顯示 展現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)風(fēng)采
采用LED大屏建設(shè)，以大數(shù)據(jù)為支撐，借助圖形化的手段，采取可視化呈現(xiàn)，讓無(wú)感化收集的數(shù)據(jù)，通過(guò)分析和整理，更加具有價(jià)值。不僅可以通過(guò)數(shù)據(jù)展示助力課程改進(jìn)，還可以進(jìn)一步深化學(xué)院管理，凸顯學(xué)院信息化建設(shè)的實(shí)際成果。
數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn) 實(shí)驗(yàn)安全數(shù)據(jù)全面掌控
通過(guò)收集師生日常使用數(shù)據(jù)、試驗(yàn)設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)、教學(xué)數(shù)據(jù)等信息，了解實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)數(shù)據(jù)和設(shè)備安全數(shù)據(jù)，進(jìn)一步幫助老師完善課程設(shè)置，通過(guò)數(shù)據(jù)反饋為老師授課提供直觀(guān)建議。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)的常規(guī)化收集也提升了實(shí)驗(yàn)室日常運(yùn)營(yíng)的安全系數(shù)，確保師生教學(xué)安全。