山東大學(xué)
項(xiàng)目概況
山東大學(xué)是教育部直屬的綜合性“985”大學(xué)，為響應(yīng)國(guó)家重大戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，快速布局戰(zhàn)略新興領(lǐng)域和未來(lái)尖端領(lǐng)域?qū)I(yè)，新增網(wǎng)絡(luò)空間安全、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能制造工程、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、材料科學(xué)與工程6個(gè)新工科專業(yè)。
為提高教學(xué)質(zhì)量，加速信息化校園建設(shè)，山東大學(xué)選擇將實(shí)訓(xùn)和教學(xué)業(yè)務(wù)搬上云端進(jìn)行資源整合和統(tǒng)一管理，共部署152點(diǎn)融合桌面云和865點(diǎn)分布式桌面云，交付1494個(gè)云桌面系統(tǒng)，建設(shè)支撐新工科專業(yè)教學(xué)的云實(shí)驗(yàn)室、云計(jì)算實(shí)訓(xùn)室、大數(shù)據(jù)綜合實(shí)驗(yàn)室，滿足機(jī)械工程學(xué)院、管理學(xué)院、物理學(xué)院專業(yè)機(jī)房的日常教學(xué)，助力山東大學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用復(fù)合型人才培養(yǎng)。
建設(shè)特色
- 教學(xué)場(chǎng)景全面覆蓋，滿足3個(gè)校區(qū)4個(gè)院系部門的日常教學(xué)與專業(yè)實(shí)訓(xùn)需求
- 700臺(tái)利舊PC上云，舊物新用，支撐新工科多專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 提供高彈性、高可用、高體驗(yàn)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)桌面系統(tǒng)，打造多元化教學(xué)模式
建設(shè)效果
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用戶需求
合理利用舊設(shè)備，實(shí)現(xiàn)異構(gòu)教學(xué)設(shè)備統(tǒng)一管理
山東大學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)設(shè)備已使用多年，面臨信息化基礎(chǔ)薄弱、硬件設(shè)施配置跟不上、替換成本高的困境，急需引進(jìn)信息化新技術(shù)手段，在有限投入情況下，完成利舊設(shè)備與新購(gòu)設(shè)備的統(tǒng)一管理。
改善實(shí)驗(yàn)環(huán)境，促進(jìn)創(chuàng)新應(yīng)用復(fù)合型人才培養(yǎng)
學(xué)校設(shè)有多個(gè)“新工科”專業(yè)，每個(gè)專業(yè)都有眾多實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程，現(xiàn)有機(jī)房常面臨固定時(shí)間上機(jī)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境單一、單系統(tǒng)運(yùn)行、數(shù)據(jù)被迫還原等問(wèn)題，不利于日常教學(xué)及管理維護(hù)，亟須對(duì)機(jī)房升級(jí)改造。
快速匹配的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，保障實(shí)訓(xùn)的連續(xù)性
實(shí)驗(yàn)環(huán)境更新部署復(fù)雜且效率低下，課前需要花費(fèi)大量時(shí)間為不同專業(yè)部署實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)，匹配實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)課程、實(shí)驗(yàn)章節(jié)，課后個(gè)人實(shí)驗(yàn)進(jìn)度、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無(wú)法準(zhǔn)確保存，需提高實(shí)驗(yàn)環(huán)境的部署效率以及保障實(shí)訓(xùn)的連續(xù)性。
解決方案
舊PC交付統(tǒng)一的VOI架構(gòu)桌面，充分利用現(xiàn)有資源滿足新工科實(shí)驗(yàn)需求
本次改造現(xiàn)有的700臺(tái)舊PC，統(tǒng)一交付VOI桌面云，利用服務(wù)器進(jìn)行所有終端桌面的統(tǒng)一資源管理及系統(tǒng)下發(fā)，充分利用現(xiàn)有資源，保護(hù)既往的投資，同時(shí)實(shí)現(xiàn)分散終端的統(tǒng)一管理運(yùn)維，提高運(yùn)維效率。每個(gè)桌面按需交付4種云桌面系統(tǒng)，來(lái)支撐新工科多元化的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。
系統(tǒng)模板一鍵差異更新
通過(guò)管理平臺(tái)編輯系統(tǒng)模板，在模板中快速地導(dǎo)入老師研發(fā)、開(kāi)發(fā)的腳本和實(shí)驗(yàn)課件，采用磁盤差異化更新技術(shù)，一鍵將老師更新的部分?jǐn)?shù)據(jù)同步下發(fā)給所有學(xué)生機(jī)，實(shí)現(xiàn)快速更新實(shí)驗(yàn)環(huán)境，不影響教學(xué)過(guò)程，無(wú)需中斷教學(xué)。
個(gè)人桌面滿足專屬實(shí)驗(yàn)使用需求
提供個(gè)人專屬桌面，通過(guò)個(gè)人賬號(hào)登錄訪問(wèn)專屬實(shí)驗(yàn)環(huán)境，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排，靈活配置實(shí)驗(yàn)環(huán)境的還原策略，既能夠保證實(shí)驗(yàn)環(huán)境的穩(wěn)定性，也能夠讓實(shí)驗(yàn)過(guò)程數(shù)據(jù)按需保留。
多種還原策略打造純凈實(shí)驗(yàn)環(huán)境
在多桌面的教學(xué)環(huán)境中，按需設(shè)置實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)還原方式，桌面重啟后會(huì)恢復(fù)到初始的純凈實(shí)驗(yàn)環(huán)境，學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程數(shù)據(jù)全部還原，保證不同專業(yè)的師生在純凈的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下進(jìn)行上機(jī)，若出現(xiàn)學(xué)生誤操作、系統(tǒng)宕機(jī)、系統(tǒng)調(diào)試運(yùn)行報(bào)錯(cuò)等問(wèn)題，桌面重啟后即可恢復(fù)初始桌面，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效率。