深圳大學(xué)
項目概況
深圳大學(xué)在短時間內(nèi)形成多層次的科學(xué)研究和社會服務(wù)體系，培養(yǎng)20多萬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，實現(xiàn)從本科教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)科研并重型大學(xué)轉(zhuǎn)型。深圳大學(xué)共部署586點融合桌面云，交付上千個云桌面系統(tǒng)，分布于1間經(jīng)管機(jī)房、3間語音機(jī)房、5間專業(yè)機(jī)房，滿足管理學(xué)院、外國語學(xué)院的日常教學(xué)及實驗實訓(xùn)需求。桌面支持常用軟件SPSS、ARENA、Tableau Desktop、RStudio、語言學(xué)習(xí)實驗室、iTEST客戶端等。
深圳大學(xué)管理學(xué)院現(xiàn)代管理教學(xué)實驗中心，采用噢易孿生實驗室TSpace，通過接管該中心前期已采購過的桌面云算力，構(gòu)建了1間100點可在校內(nèi)靈活移動訪問的孿生經(jīng)管實驗室。
用戶需求
1、實驗室現(xiàn)有環(huán)境下，有些專業(yè)軟件，如SPSS，均配備有專業(yè)軟件授權(quán)，但僅限在實驗室內(nèi)訪問，此類環(huán)境學(xué)生自有設(shè)備（如筆記本）上往往不具備，用戶期望學(xué)生用自己的筆記本電腦，不管在哪里，都能夠隨時隨地訪問實驗室提供的專業(yè)環(huán)境
2、學(xué)校已建設(shè)有統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)，用戶期望學(xué)生登錄時，也能夠基于學(xué)校已有的統(tǒng)一身份進(jìn)行注冊及認(rèn)證登錄，能夠基于身份識別實現(xiàn)有權(quán)限的訪問控制及使用記錄
3、能夠基于現(xiàn)有資源面向?qū)W生提供個性化服務(wù)，支持服務(wù)申請
解決方案
軟硬一體化模式，助推機(jī)房性能提升
深圳大學(xué)共部署306臺云一體機(jī)，280臺乾終端，17臺高性能服務(wù)器，以軟硬一體化形式打造終端、操作系統(tǒng)、應(yīng)用和服務(wù)一體化模式，助推機(jī)房整體性能達(dá)至最優(yōu)。顯示器、終端一體化，簡潔美觀，低功耗節(jié)能又高效。
桌面環(huán)境運(yùn)行流暢，多媒體互動教學(xué)體驗佳
管理學(xué)院的6間專業(yè)機(jī)房共部署306點多媒體教學(xué)軟件，提供豐富的教學(xué)輔助功能，支持屏幕廣播重定向、視頻廣播重定向，畫面高清播放，零延時零卡頓，流暢的桌面環(huán)境體驗，令學(xué)習(xí)實訓(xùn)效率更高！
無縫接管現(xiàn)有桌面云算力，支持現(xiàn)有專業(yè)實驗環(huán)境一鍵開放
孿生實驗室TSpace可無縫接管學(xué)校現(xiàn)有桌面云算力，接管后，可將現(xiàn)有線下專業(yè)課程環(huán)境一鍵開放至線上，學(xué)生在線上可看到1間與線下完全一致的實驗室環(huán)境；只要網(wǎng)絡(luò)可達(dá)，學(xué)生可通過自有筆記本電腦在任何地方（實驗室，多媒體教室，寢室等）輕松訪問該實驗室環(huán)境，實現(xiàn)專業(yè)環(huán)境的隨時按需取用。
支持與學(xué)校已有統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)對接，輕松認(rèn)證
孿生實驗室TSpace可支持與學(xué)校已有的統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)（LDAP域）對接，支持B/S架構(gòu)對接模式，對接后，可實現(xiàn)首次登錄即驗證注冊，后續(xù)登錄統(tǒng)一認(rèn)證的使用模式。
支持資源服務(wù)化，提供桌面庫申請、定制申請等申請方式
管理員可將系統(tǒng)已有資源模板開放展示出來，用戶按需選擇提交申請，管理員審批通過后即交付桌面；如桌面庫中不具備所需資源，亦提供定制申請通道，滿足個性化資源服務(wù)需求。
建設(shè)效果
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用戶收益
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深度踐行實驗室開放的原則和精神，在原有物理空間開放的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展虛擬空間，突破原有開放的物理場地邊界，讓使用更靈活
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充分實踐實驗中心“服務(wù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生”的理念，推動“學(xué)生自主”的培養(yǎng)模式